為深入貫徹教育強國戰略、落實《教育信息化2.0行動計劃》，河北移動積極履行央企社會責任，依托與教育部門多年的戰略合作，在夯實教育網絡基礎、創新教學應用、助力教育均衡、發展5G智慧教育等方面取得了顯著成效。
在2020年疫情期間，中國移動等企業積極配合教育部上線了“國家中小學網絡云平臺”，服務全國中小學生居家學習。河北移動積極響應，主動擔當，開展了省級教育資源服務公共平臺的攻堅建設及保障支撐工作。“停課不停學”為我國教育信息化融合實踐系統性、深層次變革帶來了歷史性變化。作為全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年，我省“十四五”規劃提出大力發展線上教育，并指出要發展智慧教育，完善河北“教育云”功能，開展數字校園建設，推進省市縣各類優質教學資源聯網共享，發展互動教育、個性定制等在線教育服務。
作為省內信息通信領域的領軍企業，河北移動積極參與教育+科技的融合發展建設，依托5G+AICDE技術和應用優勢，推出智慧教育方案，從空間布局、場景構建、設備裝備、技術支撐等方面重構教室環境，助力教育網絡環境更安全、助力區域服務管理能力更完善、助力“三個課堂”建設更優質，為實現更加公平而有質量的教育、加快推進河北教育現代化提供強有力的支撐。
發揮優勢保障網絡云課堂
河北移動積極推動國家教育信息化發展，在“國家中小學網絡云平臺”建設中，河北移動獨家承建了河北省基礎教育在線教學資源平臺，從緊急啟動平臺共建建設到交付使用僅用了短短十四天時間，解決了全省中小學生因疫情造成的延時開學問題，保障全省1.5萬所中小學、1200萬師生在線教學。河北省教育廳基礎教育在線教學資源平臺交付使用后，河北移動又投入到網絡云課堂的保障支撐工作中，組織40人的專業技術團隊提供7×24小時全天候運維保障服務，為全省教育行業抗擊疫情提供了強大的后臺技術服務支撐。河北省基礎教育在線教學資源平臺的建立加速了全省教育教學互聯網化遷移，為推進現代信息技術與中小學教育教學深度融合創新增添了新動力。
河北移動通過資源整合，全方位保障優質學習資源及學習工具等服務，是響應我省“十四五”規劃大力發展線上教育、進一步促進教育信息化發展的得力舉措。平臺包含河北云課堂、特級教師課堂、德育天地、數字教材等板塊，可提供多個版本的教學學習資源，同時可鏈接各市資源，實現全省教學資源共享。平臺還對接了移動云視訊同步課堂功能，方便教師在線直播，并支持教師與學生在線視頻互動輔導。平臺總訪問量達到1.03億人次，被教育部評為全國優秀教學平臺。
5G+賦能加速構建智慧教育新業態
5G時代的到來，為教育+科技的深度融合帶來了新的發展空間，必將推動教學方式互動化、智能化，培養模式的個性化、特色化，教育資源公平化、一體化和教育生態網格化、智能化。河北移動全面啟動“5G+智慧教育”行動計劃，加強同省教育廳及各地市教育局、學校交流合作，深入應用5G、人工智能、大數據、云計算、區塊鏈等新一代信息技術，充分發揮數據作為新型生產要素的作用，擴大優質教育資源開放共享，豐富高質量教育服務供給，推動教育數字轉型、智能升級、融合創新，為智慧教育持續賦能。
依托5G+AICDE技術,河北移動通過構建5G云專區服務體系，推出“專網-教育邊緣云-移動云”智慧教育解決方案，打造云網融合、快速穩定、綠色安全的新型教育環境。河北移動還積極推動5G、AI等信息技術與教育場景深入融合，打造智慧校園專區，包含智慧教學、名師直播、同步課堂、MR全息科教、3D打印機等多款產品及方案。
在教師層面，智慧教育解決方案打破教室及教學模式的邊界，實現產教深度融合，不斷創新教師的教學模式；在學生層面，智慧教育解決方案改變了原有的統一教學方式，以學生為中心提供多種學習方式，賦予學生自主選擇學習方式的權利，真正實現因材施教，打造個性化學習環境；在教育層面，智慧教育解決方案顛覆傳統教室教學模式，將教室內直播信號與在線課程平臺銜接，實現優質教學資源更大范圍傳播，精準解決了當前師資需求缺口大、教育資源供給不足的問題。
河北移動為河北師范大學附屬實驗中學搭建的教育大數據平臺，實現數據匯聚、數據治理和數據交付，解決了校園數據標準和規范問題，有效提高教育教學運行效率和教育服務質量，促進教育過程智慧化、教育管理智能化、教育服務精準化，從而實現智慧校園建設的愿景。
通過5G技術創新，河北移動為現代教育帶來了高速度的信息傳輸、高清晰的圖像呈現、高標準的內容審核、高效率的在線學習環境，緩解了當前教育業態痛點，助力教育數字化轉型加速發展。河北移動還構建了職教專區、5G考場專區、幼教專區、大數據專區等多個5G教育新應用，助力教育均衡，推動實現個性化教育。
作為河北省規模最大的通信運營商，河北移動將持續擔起對國家和社會的責任，堅持以5G為引領，依托網絡基礎設施、云計算、大數據、區塊鏈等方面的優勢，加快教育信息化建設步伐，推進智能技術賦能教育產業，加速構建智慧教育新業態，為建設高質量教育體系、加快數字社會建設步伐作出更大貢獻。
